注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

三驾马车

我到哪里去找这样一个地方,那里的分分秒秒永远不再飞逝。

 
 
 

日志

 
 

【原创】积极为学生搭建写作的平台  

2016-04-27 15:43:38|  分类: 宏力教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

积极为学生搭建写作的平台

 

在2016年第11届全国青少年冰心文学大赛中,河南宏力学校高中部有94位同学分获一、二、三等奖,这些同学同时还获得了参加7月份全国写作决赛的邀请;有9位语文老师分获一、二、三等辅导奖。

获得一等奖的学生是:崔竟文、崔皖淳、陈梦、赵盛源、贾子璐、王思瑶、王豪、张平、冯谱霖、滑爽、王耕耘、朱殷、岳晓天。

获得辅导一等奖的老师是:周东艳、刘运忠、胡晓晓、李学信、徐伟;获得辅导二等奖的老师是:张帅、刘俊芳、吕乾坤;获得辅导三等奖的老师是:杨云帆。

在此,宏力高中部对上述老师和同学表示真诚祝贺!

长期以来,如何有效提高高中生学习语文的兴趣,如何有效提高高中生的语文成绩,如何有效解决校园杂志《蒲风》高中学生版的稿源问题,一直是困扰我们的难题。而今,这些问题正在不断得到解决。在语文组同仁的共同努力下,尤其是在《蒲风》高中生版编辑周东艳老师的辛勤努力下,语文组老师给更多的学生们搭建了更为广阔的学习语文、运用语文的平台,给学生提供了写作的用武之地,给学生创设了多样化的发表机会。

语文是最讲学以致用的学科,语文原本就与生活密不可分,可是,过去,我们习惯上把语文学习限定在狭小的四角校园里,限定在小小的教室中,限定在无休止的应试训练中。这种急功近利的做法,不但没有提高学生的语文成绩,相反地,就我们所进行的问卷调查显示,高一学生比九年级学生更不喜欢语文,高二学生比高一学生更不喜欢语文,高三学生比高二学生更不喜欢语文。没有生活,没有激情,没有思想的应试训练,从高一年级甚至从初一年级起就成了套在学生个性、灵性上的紧箍咒,一步步地扼杀着他们的写作个性,一步步地摧毁着他们的阅读兴趣,甚至,一步步地逼使他们对语文本身深恶痛绝!

给学生搭建写作发表平台,不是解决学生语文学习中诸多问题的唯一妙法,但绝对是有效的方法之一。可惜,此类活动我们建校12年来,几乎从来没有老师搞过,以致于当我们的学生到了高三年级想申报某所大学的自主招生时,连一张证书也拿不出手!就在今年,就我所知,至少有两个高三年级的优秀生向高校所提交的唯一的证书恰恰是去年周东艳老师组织学生参加第10届全国青少年冰心文学大赛时所获的证书,除此之外,他们一无所有!悲哉!无限广阔的社会生活与我们的学生隔绝了,与我们的语文教学隔绝了!

“学科特长,创新潜质。”这八个字是中国近百所高校自主招生的共同的核心理念,这也代表了基础教育中人才培养的一个重要方向。因此,我们希望各个学科的老师,都能立足本学科教学,注意发掘和培养有学科特长、有创新潜质的学生。其它学科如此,语文学科同样如此。未来,我们的语文老师不只要组织学生参加冰心文学大赛,还要组织学生参加其它更高层次的语文赛事。

事实上,在语文教研组长刘俊芳老师的组织下,宏力高中部联合初中部,在前一段还共同组织数百名学生参加了全国“创新杯”作文大赛,我们还有不少语文老师如刘运忠、王建伟、贾国桢、李学信等利用博客、微信、班刊等方式,给班级同学搭建了形式多样的写作平台,已经和正在产生着积极的教育教学效果。

希望所有语文老师更加深刻地理解语文学科工具性和人文性相统一的特点,把阅读、积淀、写作与真实丰富的社会生活更为紧密地联系起来,为大面积提高语文成绩而不断努力。为此,语文老师就需要自己首先做一个爱读书的人,爱生活的人,有激情的人,爱写作的人。

曹文轩说得好:“能写一手好文章,这是一个人的美德。”语文老师自己人人都应该成为这样有美德的人。

我们更要这样说:“努力培养每个学生都爱写作,善写作,这是语文老师的美德。”语文老师人人都应该拥有这样的美德。

伽达默尔说:“谁拥有语言,谁就拥有世界。”

不是吗?谁拥有语文,谁就拥有整个世界。

2016.4.27

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车
【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车
【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

 

【原创】积极为学生搭建写作的平台 - 三驾马车 - 三驾马车

   

  评论这张
 
阅读(57)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017