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【原创】体育教师是最好的教官  

2016-08-15 14:42:07|  分类: 宏力教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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体育教师是最好的教官

 

 

前几年,每到初一、高一新生军训时,学校总得多方联系,请外地的某些培训机构来给学生军训。

有了外请的军训教官,学校管理者和教师是相对轻松了,但是军训效果常常不令人满意。主要原因:一是所请的教官多半是小青年,素质参差不齐;二是有些教官虽然会做,却不会教学生做;三是教官所训练的内容,与学校常规所期望的内容常有脱节。有的教官公然在校园里抽烟,甚至直接向学生要烟抽。有的教官自己在校园里衣冠不整,随意踩踏草坪。有的教官轻易地就责骂、体罚学生,让学生有恐惧心理。而学校所希望的跑操方式,教官们并不了解;至于中学生广播操,教官们当然不会做也就无从教。总之,花了钱,费了时,效果常常还不让人满意。军训结束后,跑操、广播操以及立正稍息的一些细节还需要体育老师重新训练、纠正。

怎么办呢?一时间此事还颇让人有些头疼。不请教官搞军训,让谁来做呢?谁能做好呢?——任何一样工作,只要有了先例,也就随即产生了“路径依赖”症。

办法当然是有的:就由体育教师来做教官。于是,小学部、初中部、高中部三个学部的所有体育教师都成了军训教官。本来,军训的成果直接就是为体育教学服务的,现在由体育教师自己来做这件事,真正是责任明确了。体育教师们结合学校平时对体育课、跑操、广播操的要求,统一军训内容,统一军训标准,统一军训要求,统一军训形式。

小小的管理改革,带来的是可喜的管理成效。体育教师们比任何一年所请来的教官们做得都好。他们不再像先前那样把全体学生分成男生和女生两队,而是以班级为单位来军训,既重视常规的稍息、立正、左右转等基本训练项目,也重视跑操、广播操队形和姿势训练,还重视班集体的凝聚力训练。由于是以班集体为单位来训练,所以,班主任的关注对象也随之明确,各班的体育委员也随之产生。

军训进行中,良好的班级风气就在形成;军训结束后,良好的教学风气、年级风气就可以自然延续。

一个特殊的收获是:新生在开学之初,就和体育教师建立了最亲密的情感。因为,体育教师和他们一起在烈日下流汗,体育教师是最好的教官。

2016.8.15

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