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三驾马车

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【引用】贺潇:有效预习,带疑听讲  

2016-09-04 11:26:42|  分类: 宏力教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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有效预习,带疑听讲

贺潇

 

尊敬的各位老师、亲爱的各位综实班的兄弟姐妹们:

大家下午好!我是高一综实2班的贺潇。

很高兴今天能够在这里发言,与各位综实班的同学分享我初中三年的心得与经验,也许与前面几位同学所讲有所重复,但也希望大家可以从中有所收获。

其实,在过去的初中三年中,回首展望,这其中充满了成长与奋斗,同时也充满了欢笑与疲惫。学习的重要性是不言而喻的,作为一个经历过中考的新高一学生,我想对正值初中的综实班同学分享几条方法,也希望对我们新高一同学在高中生活与学习中能够有所帮助。

首先,我认为在初中阶段要有一套自己的学习方法,我个人在每节上课前都会提前预习,这一点大家也都应该可以做到,但关键是如何预习。我见过一些同学的预习,他们也是拿着笔在书上标注,但是一直拿着一种颜色的笔在书上全部做标注又有什么意义呢?做预习要有侧重点,要在课前就能找到听课与理解的重点、难点与疑点,记下自己在预习过程中所遇到的困惑,带着问题着重地去听老师讲课,以提高每一堂课的听课效率。在课堂上,老师所讲过的知识点、难点、疑点要认真思考,将自己在预习中所发现的疑难问题在听课中解决,也要通过听课检查、锻炼自己的思维,在听课中进一步提高。最后就是课下的复习,及时对听课的内容进行复习,减少知识的遗忘,并且要根据遗忘规律采取适当的复习策略,注意复习时间的安排。

其实,以上的三个过程可能是大家都能够做到的,属于比较普通的三个小方法,但希望这三个过程大家都能够实在地落实到位,应用在学习中。

第二点是要提醒大家,千万不要偏科,偏科是学习过程中最大的忌讳。我建议同学们在学习的过程中,注重对每一个科目的学习,培养对每一科目的兴趣与爱好,在学习时均衡、分理分配,在自己优势学科上保持优势,在弱势学科上要多花点工夫,弥补不足,不可以使任何一科成为总成绩的累赘。

在课堂上的笔记中,要有侧重点地记录,可以只挑重点、关键词记下,下课再去整理笔记,要紧跟老师思维听课。“课上一分钟,课下十年功”的道理想必大家也都熟悉,因此,要注重老师课上所提到的每个知识点,在练习过程中,如果有不理解的地方,要及时请教,千万不可以将其留到下一天完成,否则,日积月累,终有一天会将自己压垮。当天问题当天解决最好,有必要的话,把其整理到错题本上,没事的时候多翻看见次,将它们转化为自己的知识存起来。

第三点,我想要跟大家讲一讲学习过程中的心态问题。其实我个人是一个比较外向的女生,我喜欢交流,喜欢沟通,我觉得这样在与别人交流中既可以放松自己,也可以让自己在学习中更投入。我喜欢劳逸结合,我们是学习知识的,并不是让知识这件事情束缚我们,导致一味呆板地学习,尤其是我们在上了一天的课程之后,如果不放松一下思维,而使大脑时刻处于紧张工作状态,那么反而会在晚自习时思维放慢,感到疲劳,从而影响晚自习的学习质量。由此看来,劳逸结合是非常重要的。下课时间闭上眼睛休息一会儿,放松自己,调整一下,说不定会有意想不到的收获。我认识一个同学,是我初中的同桌,他是一个非常聪明的男孩,思维能力非常强,平时男生之间都不见他课下学习,但成绩却一直名列前茅。同学三年,有很多同学一直搞不明白为什么,和他一块儿玩的男生成绩总是不稳定。后来,我跟他做同桌的时候终于发现他学习的最大特点,的确,他在课下不怎么学习,但是在课堂上,他却十分专注,学习效率也非常高,听课十分注重听重点知识,因此,他所取得的成绩也完全得益于他高效率的学习方法。通过这个故事,我是想要告诉大家,其实学习这件事情,不一定要从早坐到晚,一直学习,而是要讲究一定的技巧,劳逸结合,让学习成为一种乐趣。

以上这些是我初中三年以来所感悟到的心得与方法,最后我想说的一点是考试心态。考试前的复习是必不可少的,但临考心态也是极其重要的一个方面。对于考试,我个人感觉就是对本学期或本阶段学习情况的检测,考试心理既不能焦虑,也不能忽视,如何正确对待考试便成为了一个关键点。所以,我想建议同学们的是临考时既不要过于紧张,太过重视,也不要毫不在意,视之不理。我们应该在行动上紧张起来,加强复习,在心理上放下一些顾虑,在考试发卷之前暗示自己:一定可以的!积极向上才能给我们的心理打上镇定针。

很高兴今天可以作为一个代表来给大家分享这些,这都是我初中三年所得出的感悟,不一定对每个人都有用,当然,每个人都应该有一套自己的学习方法,不过,希望我所告诉大家的能帮助同学们制定出适合自己的学习方法。希望即将在明年中考中奋战的初中综实班的同学们能够调整好心态,将复习任务做到完美,也希望我们新高一同学可以尽快适应高中生活的节奏,将自己在初中的学习方法运用于高中学习中,将自己归零,重新出发,迎接明天的自己!

我的发言完毕,谢谢大家!

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